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■職務内容
クラスメソッドが取り扱うSaaS製品のうち、ID・認証/セキュリティ/顧客コミュニケーション基盤の各領域を担当するソリューションセールスをお任せします。
当領域のセールスは、決まった価格表に沿って売るスタイルとは異なります。
お客様の使い方に合わせて見積りを組み立て、ベンダーと条件をすり合わせ、最適な再販の商流を案件ごとに設計していくスタイルです。
案件パターンもライセンスの提案でスピーディーに完結するものから、顧客の課題に応じて社内エンジニアとチームを組み、導入支援や運用の設計に踏み込んでいくものまで多岐にわたります。決まった型での提案ではなく、案件ごとに提案の形をデザインしていく面白さがあります。
業界を問わず、多種多様な企業のID基盤・サポート基盤の構築に携わることができますため、エンタープライズ企業の情報システム部門から開発現場のエンジニアまで、幅広いカウンターパートと関われるポジションです。
【募集背景】
取り扱いSaaS製品の導入需要拡大に伴い、営業体制の強化が急務となっております。
今後の事業拡大と顧客対応力の向上を目指し、組織体制を強固にするための増員募集です。
【具体的な業務】
- Auth0 / Okta、Snyk、Zendesk、Twilio / SendGrid の提案・導入・再販営業
- 利用量に応じた見積の設計と、お客様への価格提案の組み立て
- 新規開拓・インバウンド対応・既存顧客への深耕
- 提案書・見積書の作成、契約締結までのプロセス管理
- 導入後の利用拡大に向けたアカウントプラン策定(増席・追加プロダクトの提案)
- 社内エンジニア・プリセールスとの協業による技術提案
- 新規取扱製品の販売体制の構築、イベント・セミナーの企画
※入社後の研修期間としては1〜2ヶ月を想定しております。
【主な商材】
- Auth0 / Okta(ID基盤・認証)
- Snyk(開発者向けセキュリティ)
- Zendesk(カスタマーサポート基盤)
- Twilio / SendGrid(音声・SMS・メール配信)
■働き方・得られる経験
◎モダンSaaS領域での顧客課題に応じた質の高い営業力
Auth0、Okta、Snyk、Zendeskなどの市場を牽引するSaaSを扱い、顧客の課題に応じた提案を自ら組み立てる質の高い営業力が身につきます。単一商材の販売にとどまらず、ID・認証/セキュリティ/顧客コミュニケーション基盤という企業の重要基盤を統合的にデザインする専門性の高い強固なキャリアを築いていただけます。
◎エンジニアとの協働で、課題解決に集中できる環境
ライセンス提案だけでなく、社内エンジニアとチームを組んで導入支援や運用設計まで踏み込んだプロジェクトを主導します。技術面は専門エンジニアが全面的に伴走するため、営業としては顧客の課題抽出や案件の推進に集中し、手応えのあるビジネス創出に挑めます。
◎高い裁量と最新ツール活用による、セルフマネジメント力の向上
フレックスタイム制のもと、仕事の進め方やタイムマネジメントにおいて裁量が大きく、効率的な働き方を自ら実践できます。全社的に生成AIの業務活用も推奨されており、最新ツールを駆使しながら生産性を高め、高いセルフマネジメント能力を磨ける環境です。
◆関連情報
◎営業向け会社紹介資料
https://speakerdeck.com/classmethod_jinji/introduction-to-classmethod-for-sales
◎社員インタビュー
▸営業社員インタビュー【1】
「決められたものだけを売るというような形式的な営業ではなく、都度試行錯誤して提案できる楽しさがある」
https://careers.classmethod.jp/people/member/ryuta-higashiyama/
▸営業社員インタビュー【2】
「パブリッククラウドの実績に興味を持ち入社。フラットな関係性・事業展開のスピードが魅力的」
https://careers.classmethod.jp/people/member/syunsuke-wakabayashi/
▸営業社員インタビュー【3】
「<失敗してもOK。チャレンジが大事>を地で行く文化があるから、恐れずにやりたいこと・新しいことに取り組める」
https://careers.classmethod.jp/people/member/hiroyoshi-oba/
▸営業社員インタビュー【4】
「フランクな雰囲気で質問がしやすく、解決までのスピード感がとても早い環境」
https://careers.classmethod.jp/people/member/syunsuke-wakabayashi/
◎動画
▸【YouTube動画】社員インタビュー~IT未経験からAWS営業部への道~
https://www.youtube.com/watch?v=JsQ3hAJwQAE
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